【adolescent】一、
“Adolescent” 是指青少年，通常指的是从儿童向成年过渡的阶段，年龄范围大致在10岁到19岁之间。这一时期是人生中非常关键的发展阶段，身体、心理、社会行为等方面都在发生显著变化。青少年不仅面临生理上的成熟，还在探索自我认同、建立人际关系、学习独立生活技能等方面经历重要转变。
在教育、家庭和社会环境中，青少年往往需要更多的引导和支持，以帮助他们顺利度过这一阶段。同时，他们也展现出较强的自主意识和对未来的憧憬。因此，理解青少年的心理和行为特点，对于家长、教师以及社会工作者来说都非常重要。
二、表格展示：
| 项目 | 内容 |
| 定义 | 指处于儿童与成人之间的年龄段，通常为10至19岁。 |
| 主要特征 | 身体发育迅速、情绪波动大、自我意识增强、社交需求增加。 |
| 心理发展 | 建立自我认同、形成价值观、增强独立性、探索未来方向。 |
| 社会行为 | 更加注重同伴关系、可能尝试挑战权威、寻求身份认同。 |
| 教育影响 | 学习能力提升、兴趣广泛、需更多个性化教育支持。 |
| 家庭关系 | 与父母关系可能变得紧张，更倾向于独立思考和决策。 |
| 常见问题 | 网络沉迷、学业压力、情绪问题、不良行为倾向等。 |
| 应对策略 | 增强沟通、提供情感支持、设定合理界限、鼓励积极活动。 |
三、结语：
青少年阶段是人生中充满挑战与机遇的时期。了解并尊重青少年的成长规律，有助于他们更好地适应社会、发展个性，并为未来的成功打下坚实基础。家庭、学校和社会应共同努力，为青少年营造一个健康、积极的成长环境。