【庠是哪个朝代的学校】“庠”是中国古代的一种教育机构，常与“序”、“校”并称，是古代学校制度中的重要组成部分。它最早出现在先秦时期，但在不同朝代中，“庠”的功能和地位有所变化。以下是对“庠”在不同朝代中所指学校的总结。
一、
“庠”最初是商周时期的地方学校，主要用于教育贵族子弟，具有一定的等级性。到了汉代，“庠”逐渐发展为一种官办的教育机构，成为地方官学的一部分。唐代时，“庠”被纳入国家教育体系，成为中央或地方设立的学校之一。宋代以后，“庠”逐渐被“学”、“书院”等名称所取代，但其作为教育场所的意义仍然存在。
总体来看，“庠”并非专属于某一朝代，而是一个贯穿多个历史时期的教育机构，尤其在汉代至宋代较为常见。
二、表格：庠在不同朝代中的情况
| 朝代 | “庠”的定义 | 功能与性质 | 地位与作用 |
| 先秦 | 地方学校 | 教育贵族子弟 | 基础教育机构 |
| 汉代 | 官办学校 | 教授儒家经典 | 地方官学系统的一部分 |
| 魏晋南北朝 | 学校制度多样化 | 与“国子学”并存 | 教育体系中的一部分 |
| 唐代 | 官办学校 | 教授经史子集 | 国家教育体系的重要组成 |
| 宋代 | 逐渐被“学”取代 | 书院兴起 | 教育形式多样化 |
| 明清 | 多以“学”为主 | 乡学、县学 | 教育普及化 |
三、结语
“庠”是中国古代教育制度中的一个重要组成部分，虽然在不同朝代中名称和功能有所变化，但它始终承载着教育和文化传承的使命。了解“庠”的历史演变，有助于我们更深入地理解中国古代教育的发展脉络。